单项选择题
A.肯尼思·D·贝利 B.苏霍姆林斯基 C.杜威 D.叶澜
曾在《我们怎样思维》中指出“思维过程从一个迷惑困难或纷乱的情境开始，以一个澄清、统一和解决的情境告终”的是（）...
单项选择题曾在《我们怎样思维》中指出“思维过程从一个迷惑困难或纷乱的情境开始，以一个澄清、统一和解决的情境告终”的是（）。
A.杜威 B.肯尼思·D·贝利 C.苏霍姆林斯基 D.叶澜
合理的科研群体层次结构应考虑的方面有（）。A.专业结构、兴趣结构、年龄结构B.专业结构、智能结构、年龄结构C....
单项选择题合理的科研群体层次结构应考虑的方面有（）。
A.专业结构、兴趣结构、年龄结构 B.专业结构、智能结构、年龄结构 C.兴趣结构、文化结构、专业结构 D.专业结构、智能结构、兴趣结构
以教育实验研究为基础，理论研究工作者与教育实践工作者相结合的科研课题组结构模式适用于（）。A.系统理论性研究课...
单项选择题以教育实验研究为基础，理论研究工作者与教育实践工作者相结合的科研课题组结构模式适用于（）。
A.系统理论性研究课题 B.决策性研究课题 C.应用性研究课题 D.探索性研究课题
