班级心理健康教育是“以班级为单位，以班主任为主导，面向全班学生，旨在促进学生整体素质发展”的一种学校心理健康教育模式，具有教育性、发展性与（）。

美国心理学家马斯洛提出需要层次理论，指出人的需要有一个从低级到高级不断发展的过程。依次为：生理需要、（）、归属...

单项选择题美国心理学家马斯洛提出需要层次理论，指出人的需要有一个从低级到高级不断发展的过程。依次为：生理需要、（）、归属和爱的需要、尊重需要以及自我实现的需要。

（）是班主任和学生之间交换意见、沟通情感、消除隔阂的有效手段。A.谈话B.对话C.谈心

单项选择题（）是班主任和学生之间交换意见、沟通情感、消除隔阂的有效手段。

由于教师对学生采取了不恰当的教育行为，导致学生产生的心理问题和心理疾病，称作（）。A.师源性心理障碍B.外侵性...

单项选择题由于教师对学生采取了不恰当的教育行为，导致学生产生的心理问题和心理疾病，称作（）。