“道德两难论”是柯尔伯格研究道德发展问题的主要方法。（）

皮亚杰认为，儿童只有达到自律的水平才可能具有真正的道德品质。（）

判断题皮亚杰认为，儿童只有达到自律的水平才可能具有真正的道德品质。（）

教师培训与教师自我的专业发展应该采用整齐划一的模式。（）

判断题教师培训与教师自我的专业发展应该采用整齐划一的模式。（）

皮亚杰认为认知本质上是一种建构过程，认知依赖于个体已有的知识和自我的组织。（）

判断题皮亚杰认为认知本质上是一种建构过程，认知依赖于个体已有的知识和自我的组织。（）