多项选择题
A.在不同语境中，同一语词可以表达不同概念 B.在不同语境中，同一概念可用不同语词表达 C.在不同语境中，同一语句可以表达不同命题 D.在不同语境中，同一命题可用不同语句表达 E.思维形式和语言形式，不是一一对应的关系
新千年以来，粤、皖、鄂等省先后颁布了《关于严禁党和国家机关及其工作人员接受和赠送“红包”的暂行规定》。而“所谓...
多项选择题新千年以来，粤、皖、鄂等省先后颁布了《关于严禁党和国家机关及其工作人员接受和赠送“红包”的暂行规定》。而“所谓‘红包’，就是指以赠予方式给予或获得现金、有价证券、支付凭证、信用卡、购物卡。”若依据上述标准，则下述哪些项属于“红包”所指称的外延对象（）。
A.A公司出资送公务员胡××去新、马、泰等国旅游 B.B工商局接受其辖区内某高尔夫球场免费发放的会员证10余张 C.C建筑项目包工头送给该项目主管人名画古玩各一件，钻戒一颗 D.中秋前夕，D单位业务员送给某处长月饼一盒，内有外币存折一份 E.E副县长的女儿出嫁，该副县长接受下属某单位所送高级进口手表两块
根据“甲的英语成绩很好，乙的英语成绩很好，丙的英语成绩很好，丁的英语成绩也很好，而他们都是甲组的学生”，由此得...
多项选择题根据“甲的英语成绩很好，乙的英语成绩很好，丙的英语成绩很好，丁的英语成绩也很好，而他们都是甲组的学生”，由此得出结论“甲组的学生英语成绩都很好”，这个推理（）。
A.如果这几名学生是甲组的全部学生，它就是完全归纳推理 B.如果这几名学生是甲组部分学生，它就是不完全归纳推理 C.如果这几名学生是甲组的全部学生，结论就是真实的 D.如果这几名学生不是甲组的全部学生，结论就不是真实的 E.如果这几名学生不是甲组的全部学生，结论就可能真也可能假
运用差异法确定现象间的因果联系时，考察的事例必须是（）。A.被研究现象出现和不出现的两种事例B.被研究现象都出...
多项选择题运用差异法确定现象间的因果联系时，考察的事例必须是（）。
A.被研究现象出现和不出现的两种事例 B.被研究现象都出现的各种事例 C.考察的事例中，相关的因素都不同 D.考察的事例中，相关的因素都相同 E.考察的事例中，相关的因素中只有一个不同
