多项选择题
A、教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾； B、社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾； C、共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾； D、教师创新精神与教育传统间的矛盾
教师应有的人格境界包括（）A、自律的道德情操；B、洞察自然、社会、人生的能力；C、尊重学生的能力和关怀学生的情...
多项选择题教师应有的人格境界包括（）
A、自律的道德情操； B、洞察自然、社会、人生的能力； C、尊重学生的能力和关怀学生的情感； D、勇于创新的精神和能力
默顿认为，在“科学共同体”内部，成员具有共同的（）A、目标；B、科学规范；C、行为准则；D、精神气质
多项选择题默顿认为，在“科学共同体”内部，成员具有共同的（）
A、目标； B、科学规范； C、行为准则； D、精神气质
高校教师劳动的目标是把学生培养成具有哪些素质的人（）A、高等科学文化素质；B、生产技能；C、生存技能；D、高尚...
多项选择题高校教师劳动的目标是把学生培养成具有哪些素质的人（）
A、高等科学文化素质； B、生产技能； C、生存技能； D、高尚思想品德
