单项选择题
通过教学活动，学生可以“上知天文，下知地理”，这说明学生认识的对象是（）。A.直接的B.间接的C.具体的D.模...
单项选择题通过教学活动，学生可以“上知天文，下知地理”，这说明学生认识的对象是（）。
A.直接的 B.间接的 C.具体的 D.模糊的
适合于解释感觉记忆和短时记忆的遗忘理论是（）。A.消退说B.动机说C.干扰说D.同化说
单项选择题适合于解释感觉记忆和短时记忆的遗忘理论是（）。
A.消退说 B.动机说 C.干扰说 D.同化说
（）主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。A.激发学习动机B.感知教材C.运...
单项选择题（）主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象，是所有教学活动的必经阶段。
A.激发学习动机 B.感知教材 C.运用知识 D.理解教材
