问答题
（1）古代德育的组织化程度增强；（2）古代德育的价值取向等级性明显；（3）古代德育的内容变化凸显阶段......
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现代学校德育以培养（）为主要目的。A.全面发展的公民B.具有独立价值观的现代公民C.具有独立人格的现代公民D....
单项选择题现代学校德育以培养（）为主要目的。
A.全面发展的公民B.具有独立价值观的现代公民C.具有独立人格的现代公民D.具有积极人格的公民
近现代学校德育的特点不包括（）。A.规模化B.民主化C.世俗化D.民族化
单项选择题近现代学校德育的特点不包括（）。
A.规模化B.民主化C.世俗化D.民族化
原始社会的德育特征不包括（）。A.原始社会的德育方法主要是教师传授B.原始社会的德育内容以习俗传承为主C.原始...
单项选择题原始社会的德育特征不包括（）。
A.原始社会的德育方法主要是教师传授B.原始社会的德育内容以习俗传承为主C.原始社会的德育对象具有全民性D.原始社会的德育形态是一种“生活式”的德育
