单项选择题
A.心理与环境的统一性 B.人格的稳定性 C.心理与行为的整合性 D.道德品质的发展性
一位家长打电话给班主任，在电话里诉说了以下问题：升学、发展、目标；融入集体的意识和能力；各科目的平衡与均衡；旅...
单项选择题一位家长打电话给班主任，在电话里诉说了以下问题：升学、发展、目标；融入集体的意识和能力；各科目的平衡与均衡；旅游与教育；课外选课；看教材与看教辅；作业处理问题；名著阅读方法……对这些问题教师要（）
A.防患未然 B.建立信任 C.努力理解 D.耐心倾听
一个人“自信、勤奋、有毅力”，是说这个人的（）。A.能力B.气质C.性格D.动机
单项选择题一个人“自信、勤奋、有毅力”，是说这个人的（）。
A.能力 B.气质 C.性格 D.动机
一个刚入园的小朋友指着损害的玩具，问：“这是谁损害的啊？”作为教师或班主任怎么说才能给刚入园的孩子以安全感和归...
单项选择题一个刚入园的小朋友指着损害的玩具，问：“这是谁损害的啊？”作为教师或班主任怎么说才能给刚入园的孩子以安全感和归属感呢？（）
A.这是刚才的小朋友不小心踩坏的，老师相信你不会损害玩具的。 B.老师还不知道是谁损害的，老师等会会问问其它小朋友的。 C.这不是你损害的，因此你不用管它。 D.玩具是会在小朋友玩的过程中有损坏的，损害的玩具会及时维修的。
