在高中新课程中，艺术学习领域有16个并列的模块，学生从任何一个模块开始学习都可以。

为了促使学生选课更有方向、更有成效，高一年级应该主要以必修课程为主。

判断题为了促使学生选课更有方向、更有成效，高一年级应该主要以必修课程为主。

在新课程背景下、教师教学的过程就是研究的过程

判断题在新课程背景下、教师教学的过程就是研究的过程

日常的教师对学生的评价应该是真实地描述、记录、反映学生发展历程和状况的过程而不是甄别的过程。

判断题日常的教师对学生的评价应该是真实地描述、记录、反映学生发展历程和状况的过程而不是甄别的过程。