对外汉语教学首先是语言的教学，而不是文化教学。

对比分析的语言学理论基础是结构主义语言学。

判断题对比分析的语言学理论基础是结构主义语言学。

对外汉语教学一定是一种第二语言的教学，但汉语作为第二语言的教学未必都是对外汉语教学。

判断题对外汉语教学一定是一种第二语言的教学，但汉语作为第二语言的教学未必都是对外汉语教学。

对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学。

判断题对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学。