多尔提出后现代课程具有四个标准，即（）、（）、（）、（）。

社会改造主义课程论的特点是（）和（）。

填空题社会改造主义课程论的特点是（）和（）。

鲍尔斯和金蒂斯认为课程即（）。

填空题鲍尔斯和金蒂斯认为课程即（）。

“课程”一词最早出现在英国教育家（）的《什么知识最有价值》一文中。

填空题“课程”一词最早出现在英国教育家（）的《什么知识最有价值》一文中。