语文课程应致力于学生（）的形成与发展，语文课程的多重功能和（）作用，决定于它在九年义务教育阶段的重要地位。

精读的评价，要根据各学段目标，具体考察学生的词句理解、（）、要点概括、内容探究、（）等方面的表现。

填空题精读的评价，要根据各学段目标，具体考察学生的词句理解、（）、要点概括、内容探究、（）等方面的表现。

小学阶段要认识（）左右的常用汉字。九年课外阅读总量应在（）万字以上。

填空题小学阶段要认识（）左右的常用汉字。九年课外阅读总量应在（）万字以上。

古诗名句填空：欲穷千里目，（）。（），死亦为鬼雄。（），西湖歌舞几时休。（），要留清白在人间。

填空题古诗名句填空：欲穷千里目，（）。（），死亦为鬼雄。（），西湖歌舞几时休。（），要留清白在人间。