多项选择题
A、教学相长 B、启发诱导 C、教与学相统一 D、间接经验和直接经验相结合 E、理论联系实际
按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务，所划分的教学过程中学生认识的阶段有（）A、引起学习动机B、领会知识...
多项选择题按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务，所划分的教学过程中学生认识的阶段有（）
A、引起学习动机 B、领会知识 C、巩固知识 D、运用知识 E、检查知识
教学过程的结构所包含的因素有（）A、组织教学的构成部分B、认知活动C、行为操作D、方法因素E、内容因素
多项选择题教学过程的结构所包含的因素有（）
A、组织教学的构成部分 B、认知活动 C、行为操作 D、方法因素 E、内容因素
下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是（）A、掌握知识是发展智力的基础B、掌握知识是为了发展智力C、发展智...
多项选择题下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是（）
A、掌握知识是发展智力的基础 B、掌握知识是为了发展智力 C、发展智力是掌握知识的重要条件 D、二者可以相互转化 E、二者统一于学生的发展
