单项选择题
A.儿童品德发展年龄特征B.学校具体培养目标C.一定时期的教育制度D.一定时期的经济结构
教师对小学生的不良表现进行指导和教育，这说明德育具有（）。A.引导功能B.规范功能C.导向功能D.调控功能
单项选择题教师对小学生的不良表现进行指导和教育，这说明德育具有（）。
A.引导功能B.规范功能C.导向功能D.调控功能
下列属于德育隐性课程的是（）。A.英语课B.黑板报C.体育活动D.考试
单项选择题下列属于德育隐性课程的是（）。
A.英语课B.黑板报C.体育活动D.考试
“没有社会，道德就没有目的。”指的是（）的德育目的。A.社会本位B.个人本位C.精英主义D.平民主义
单项选择题“没有社会，道德就没有目的。”指的是（）的德育目的。
A.社会本位B.个人本位C.精英主义D.平民主义
