多项选择题
A.对消极情绪的抽象概括能力增强B.社会比较能力得到发展C.理解他人情绪能力增强D.对自我意识情绪进行抽象概括
中学阶段情绪体验的特点为（）A.情绪的波动性明显B.情绪心境化C.情绪文饰现象增多D.自尊感体验深刻
多项选择题中学阶段情绪体验的特点为（）
A.情绪的波动性明显B.情绪心境化C.情绪文饰现象增多D.自尊感体验深刻
共情是指个体对另一个人产生同感的情感反应。Hoffman通过研究发现，共情的发展分为（）阶段。A.认知的共情阶...
多项选择题共情是指个体对另一个人产生同感的情感反应。Hoffman通过研究发现，共情的发展分为（）阶段。
A.认知的共情阶段B.物我不分的共情阶段C.超越直接情境的共情阶段D.自我中心的共情阶段
微笑的发展阶段包括（）A.反射性微笑B.无选择的社会性微笑C.有选择的社会性微笑D.控制性微笑
多项选择题微笑的发展阶段包括（）
A.反射性微笑B.无选择的社会性微笑C.有选择的社会性微笑D.控制性微笑
