单项选择题
A.表现性目标取向 B.普遍性目标取向 C.行为目标取向 D.生成性目标取向
课程与教学目标的“普遍性目标”取向的特点是()A.普遍性、规范性、模糊性B.学术性、专门性、规范性C.学术性、...
单项选择题课程与教学目标的“普遍性目标”取向的特点是()
A.普遍性、规范性、模糊性 B.学术性、专门性、规范性 C.学术性、普遍性、基本性 D.基本性、专门性、理解性
学生已经掌握了“三角形”的概念和面积计算公式,然后学习“等腰三角形”的概念与面积计算,这种学习类型是()A.上...
单项选择题学生已经掌握了“三角形”的概念和面积计算公式,然后学习“等腰三角形”的概念与面积计算,这种学习类型是()
A.上位学习 B.下位学习 C.概念学习 D.并列结合学习
学习根据类别对各种事物作出反应,学习对事物分门别类的一种能力,这种学习属于()A.辨别学习B.问题解决学习C....
单项选择题学习根据类别对各种事物作出反应,学习对事物分门别类的一种能力,这种学习属于()
A.辨别学习 B.问题解决学习 C.规则学习 D.概念学习