（）是指能够敏锐地感知音调、旋律、节奏和音色等的能力，具体地体现在个体感觉、辨别、技艺、改编、表达音乐、节奏等诸方面的能力。

（）的幼儿除了能够较认真地按要求倾听和进行听辨、描述以外，还会较多地主动倾听环境中的声音和音乐。A.3岁B.4...

单项选择题（）的幼儿除了能够较认真地按要求倾听和进行听辨、描述以外，还会较多地主动倾听环境中的声音和音乐。

（）主张音乐教材要与幼儿的生活有关，要有民族性，要简单而完美，适合幼儿的能力，容易引起幼儿的情绪共鸣。A.蔡元...

单项选择题（）主张音乐教材要与幼儿的生活有关，要有民族性，要简单而完美，适合幼儿的能力，容易引起幼儿的情绪共鸣。

（）音乐教育体系的基本思想是：才能是通过后天的有效教育发展起来的。A.铃木B.奥尔夫C.柯达依D.达尔克洛兹

单项选择题（）音乐教育体系的基本思想是：才能是通过后天的有效教育发展起来的。