单项选择题
A.课程计划——课程标准——教材 B.课程总目标——领域目标——学科目标 C.课程目标——课程评价——课程实施 D.知识——经验——活动
（）的特点是直接作用于课程，成为课程的要素，并内化为学生身心发展的素质。A.条件性课程资源B.素材性课程资源C...
单项选择题（）的特点是直接作用于课程，成为课程的要素，并内化为学生身心发展的素质。
A.条件性课程资源 B.素材性课程资源 C.校内课程资源 D.校外课程资源
新课程适当减少了国家课程在学校课程体系中所占的比重。这体现了新课程结构的（）特点。A.均衡性B.选择性C.综合...
单项选择题新课程适当减少了国家课程在学校课程体系中所占的比重。这体现了新课程结构的（）特点。
A.均衡性 B.选择性 C.综合性 D.计划性
加德纳所提出的多元智力理论包括（）。A.言语智力B.空间智力C.数理逻辑智力D.音乐智力
多项选择题加德纳所提出的多元智力理论包括（）。
A.言语智力 B.空间智力 C.数理逻辑智力 D.音乐智力
