在班级目标确定以后，要进行相应的分解，体现目标的层次性，既有长远目标、中期目标，也有（）。

在班主任成长过程中，（）大于思想。

填空题在班主任成长过程中，（）大于思想。

而学风建设，关键是培养学生（）的兴趣、方法和习惯。

填空题而学风建设，关键是培养学生（）的兴趣、方法和习惯。

有经验的班主任，善于用班干部的（）去影响、感染学生。

填空题有经验的班主任，善于用班干部的（）去影响、感染学生。