单项选择题
A.形式训练说 B.经验泛化说 C.相同要素说 D.关系转换说
心理健康教育的总目标为()A.提高学生的心理素质B.发展学生的能力C.提高学生的成绩D.克服学生的厌学情绪
单项选择题心理健康教育的总目标为()
A.提高学生的心理素质 B.发展学生的能力 C.提高学生的成绩 D.克服学生的厌学情绪
吃过糖之后吃橘子,会觉得橘子特别酸。这是()现象。A.感觉适应B.感觉对比C.感觉补偿D.感觉后效
单项选择题吃过糖之后吃橘子,会觉得橘子特别酸。这是()现象。
A.感觉适应 B.感觉对比 C.感觉补偿 D.感觉后效
ABC理论中B指的是()A.诱发性事件B.个体的情绪C.对事件的看法D.个体的行为反应
单项选择题ABC理论中B指的是()
A.诱发性事件B.个体的情绪C.对事件的看法D.个体的行为反应