单项选择题
A.总目标、年龄阶段目标、学期目标B.总目标、具体活动目标、月目标C.月目标、周目标、教育活动目标D.总目标、年龄阶段目标、具体活动目标
在盥洗、进餐、清洁、睡眠、锻炼、游戏等幼儿一日生活环节中渗透健康教育理念，实施健康教育策略，这体现了学前儿童健...
单项选择题在盥洗、进餐、清洁、睡眠、锻炼、游戏等幼儿一日生活环节中渗透健康教育理念，实施健康教育策略，这体现了学前儿童健康教育（）特点。
A.复杂性B.反复性C.渗透性D.整合性
学前儿童饮食营养教育的心理发展价值体现在哪些方面？（）A.促进学前儿童感官的发展B.促进学前儿童语言的发展C....
多项选择题学前儿童饮食营养教育的心理发展价值体现在哪些方面？（）
A.促进学前儿童感官的发展B.促进学前儿童语言的发展C.促进学前儿童认知的发展D.促进学前儿童情感的发展
学前儿童饮食营养教育的途径包括哪些？（）A.专门的饮食课程教育活动B.体验式营养课堂C.情景表演D.课外餐点活...
多项选择题学前儿童饮食营养教育的途径包括哪些？（）
A.专门的饮食课程教育活动B.体验式营养课堂C.情景表演D.课外餐点活动的组织
