单项选择题
A.学生的智力水平 B.学习的理解和巩固程度 C.学习之间的共同要素 D.学习方法
大学生在看电影时，看到上面的情节可推知下面的情节发展，根据现代认知心理学，这种能力的适当解释是（）。A.大学生...
单项选择题大学生在看电影时，看到上面的情节可推知下面的情节发展，根据现代认知心理学，这种能力的适当解释是（）。
A.大学生观察力强 B.大学生思维的逻辑性强 C.大学生想象能力发展快 D.大学生头脑中贮存了相关情节的脚本
有一位大学生听了“海因茨偷药”的故事后，认为“海因茨救他的妻子自然是对的，但偷窃总是错的。如果人人都因不得已而...
单项选择题有一位大学生听了“海因茨偷药”的故事后，认为“海因茨救他的妻子自然是对的，但偷窃总是错的。如果人人都因不得已而违法，那杜会就会乱套了，”我们可以认为这位大学生的道德判断发展处于（）阶段。
A.朴素的利己主义 B.“好孩子” C.维护权威与社会秩序 D.杜会契约
造成男女学生学业成就差异的最主要原因是（）。A.遗传素质不同B.努力程度不同C.社会文化期待不同D.智力差异
单项选择题造成男女学生学业成就差异的最主要原因是（）。
A.遗传素质不同 B.努力程度不同 C.社会文化期待不同 D.智力差异
