单项选择题
A.按物体的名称分类 B.按物体的外部特征分类 C.按物体量的差异分类 D.按物体的空间方位分类
幼儿已能区分物体明显的大小和长短，但他们住往对物体的大小、长短、粗细、厚薄等属性的认识是模糊不清的，这一阶段的...
单项选择题幼儿已能区分物体明显的大小和长短，但他们住往对物体的大小、长短、粗细、厚薄等属性的认识是模糊不清的，这一阶段的幼儿处在（）。
A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班
以培养幼儿的好奇心和科学探究能力，如“美丽的彩虹”“水的三态”等等，这类科学教育活动为（）。A.观察认识活动B...
单项选择题以培养幼儿的好奇心和科学探究能力，如“美丽的彩虹”“水的三态”等等，这类科学教育活动为（）。
A.观察认识活动 B.实验操作活动 C.科学游戏活动 D.科学小制作活动
幼儿喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣，这一阶段的幼儿为（）。A.3~4岁B.4~5岁C.5~6岁D...
单项选择题幼儿喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣，这一阶段的幼儿为（）。
A.3~4岁B.4~5岁C.5~6岁D.6～7岁
