结构化程度高的幼儿园教育活动更多地会出（），以课程的行为目标为导向，（）的课程特征。

（）和（）是幼儿园课程中两种常见的课程类型。

填空题（）和（）是幼儿园课程中两种常见的课程类型。

在幼儿园课程评价中，最为常见的取向（），（）。

填空题在幼儿园课程评价中，最为常见的取向（），（）。

幼儿园课程内容存在着三种不同的价值取向：（），（），（）。

填空题幼儿园课程内容存在着三种不同的价值取向：（），（），（）。