单项选择题
A.支架式教学策略 B.合作式教学策略 C.自主学习教学策略 D.抛锚式教学策略
执教人教版“长方形和正方形周长的计算”,一位数学教师制定如下教学目标:(i)掌握长方形和正方形周长的计算公式;...
单项选择题执教人教版“长方形和正方形周长的计算”,一位数学教师制定如下教学目标:(i)掌握长方形和正方形周长的计算公式;C2)利用长方形和正方形周长的计算公式解决有关问题,培养学生运用知识解决实际问题的能力。你认为这一教学目标存在的主要问题是()。
A.太过简单 B.太过复杂 C.空洞不明 D.期望过高
一位教师执教“分数的初步认识”,其知识与能力目标是这样制定的:育彭吉合具体的情境理解简单分数的含义;认识分子....
单项选择题一位教师执教“分数的初步认识”,其知识与能力目标是这样制定的:育彭吉合具体的情境理解简单分数的含义;认识分子.分母.分数线;会读.写分数;会用分数表示相应的操作结果,或用适当的操作表示相应的分数,会利用图形或操作来比较分子都是1的简单的分数的大小。你认为这一目标制定()。
A.科学合理 B.全面具体 C.琐碎零乱 D.期望过高
在讲授《图形的密铺》课程前.老师需要收集教学的各种相关资料中学习资源是指()。A.指学习者在学习过程中所获得的...
单项选择题在讲授《图形的密铺》课程前.老师需要收集教学的各种相关资料中学习资源是指()。
A.指学习者在学习过程中所获得的信息 B.学习者在学习过程中所使用的硬件设备 C.学习者所使用的书本材料 D.在学习过程中可被学习者利用的一切要素