问答题
（1）正确把握课程内容组织的不同取向。（2）处理好纵向组织与横向组织的关系。（3）处理好逻辑顺序与心理顺序的关系。（4）......
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简述课程内容选择的准则。
问答题简述课程内容选择的准则。
简述课程内容的概念和特征。
问答题简述课程内容的概念和特征。
简述课程目标的分类。
问答题简述课程目标的分类。
