使课程的功能适应文化、社会、科学及人际关系需求的，持续不断的决定课程、改进课程的活动和过程称为（）。

学校教育制度的制约因素包括（）。A.社会政治经济制度B.社会生产力发展水平C.教育对象的身心发展特点D.历史经...

多项选择题学校教育制度的制约因素包括（）。

贯彻教育目的的基本要求有（）。A.端正教育思想，明确教育目的B.认真贯彻落实党的教育方针，全面提高教育质量C....

多项选择题贯彻教育目的的基本要求有（）。

不属于个人本位论的是（）。A.卢梭B.萨特C.涂尔干D.裴斯泰洛齐

单项选择题不属于个人本位论的是（）。