多项选择题
A.信度高 B.效度高 C.计分简便省时 D.区分度高
按照布卢姆等人的认知教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是（）。A.综合B.运用C.评价D.领会
单项选择题按照布卢姆等人的认知教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是（）。
A.综合 B.运用 C.评价 D.领会
评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来报告评价结果的是（）。A.配置性评价B.诊断性...
单项选择题评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来报告评价结果的是（）。
A.配置性评价 B.诊断性评价 C.标准参照评价 D.常模参照评价
行为目标的陈述依据是（）。A.可观察和可测量的行为B.行为产生的条件C.行为的标准D.具体目标
单项选择题行为目标的陈述依据是（）。
A.可观察和可测量的行为 B.行为产生的条件 C.行为的标准 D.具体目标
