单项选择题
马克思主义的人的全面发展的概念是（）充分和谐的发展，它对于构建素质教育目标具有重大的指导意义。A.智力和体力B...
单项选择题马克思主义的人的全面发展的概念是（）充分和谐的发展，它对于构建素质教育目标具有重大的指导意义。
A.智力和体力 B.经验和能力 C.教学成果与升学成绩 D.个性和潜能
（）是指在素质教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知识信息（技能）传递交流。A.高效快递B.质量传递C...
单项选择题（）是指在素质教育施教过程中应高速度、高质量和高效益地进行知识信息（技能）传递交流。
A.高效快递 B.质量传递 C.高质课改 D.高质效传递
课程的（）的根本目的是调动地方和学校的积极性，形成合理的课程结构，以多出人才、出好人才，提高民族素质。A.分级...
单项选择题课程的（）的根本目的是调动地方和学校的积极性，形成合理的课程结构，以多出人才、出好人才，提高民族素质。
A.分级管理 B.学科管理 C.地方管理 D.学校管理
