单项选择题
A.循序渐进原则 B.可接受性原则 C.启发性原则 D.因材施教原则
实现教育目的的基本途径是（）A.智育B.教学C.自学D.德育
单项选择题实现教育目的的基本途径是（）
A.智育 B.教学 C.自学 D.德育
主张教育生物起源论的主要代表人物是（）A.孟禄B.利托尔诺C.皮亚杰D.洛克
单项选择题主张教育生物起源论的主要代表人物是（）
A.孟禄 B.利托尔诺 C.皮亚杰 D.洛克
“启发诱导”教学原则出自于（）A.《大学》B.《学记》C.《中庸》D.《论语》
单项选择题“启发诱导”教学原则出自于（）
A.《大学》 B.《学记》 C.《中庸》 D.《论语》
