判断题
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访谈法属于质的研究方法的一种。
判断题访谈法属于质的研究方法的一种。
研究型教师,不仅具有丰富的专业理论知识,还需要具有突出的教学研究能力。
判断题研究型教师,不仅具有丰富的专业理论知识,还需要具有突出的教学研究能力。
一个信息素养高的人能准确、高效地解读信息和批判性地评价信息;能将信息应用于批判性思考。
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