多项选择题
A、儿童的认知发展是在社会中与他人的相互作用,掌握人类文化的过程 B、儿童是主动的探索者,能够适应环境并希望控制环境 C、认为语言与认知发展关系最为密切 D、高级心理机能只有经过适当的教育才能获得
认为影响个体发展的环境是一个既影响儿童,又受儿童影响的复杂交织体的是()A.心理社会阶段论B.社会学习理论C....
单项选择题认为影响个体发展的环境是一个既影响儿童,又受儿童影响的复杂交织体的是()
A.心理社会阶段论 B.社会学习理论 C.生态学观点 D.文化历史发展
皮亚杰认为儿童认知发展经历了哪几个阶段()A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
多项选择题皮亚杰认为儿童认知发展经历了哪几个阶段()
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
维果斯基的认知发展理论给与我们的启示是()A、提供良好的环境,让学生探索B、教育时要针对儿童的认知方式设计教学...
单项选择题维果斯基的认知发展理论给与我们的启示是()
A、提供良好的环境,让学生探索 B、教育时要针对儿童的认知方式设计教学 C、奖赏如果使用不当,可能使学生失去对学习的内在动机与兴趣 D、教育应走在发展前面