问答题
(1)实现教育目的,培养全面发展人才的保证。(2)教学依据,师生纽带。(3)教学方法,组织形式,......
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知识并不代表智力,人的智力的高低,主要取决于先天的遗传因素。
判断题知识并不代表智力,人的智力的高低,主要取决于先天的遗传因素。
谈话法特别有助于激发学生的思维,培养他们独立思考和语言表述的能力,谈话法可以分为复习谈话和启发谈话两种。
判断题谈话法特别有助于激发学生的思维,培养他们独立思考和语言表述的能力,谈话法可以分为复习谈话和启发谈话两种。
讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法,讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。
判断题讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法,讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。