评价不是为了甄别和选拔，而是为了激励学生更好的发展。

学校管理伦理关系是主客观的统一。

判断题学校管理伦理关系是主客观的统一。

教师伦理就是教师道德。

判断题教师伦理就是教师道德。

道德领导思想就是指学校领导及员工提高道德修养水平，进而提升学校的整体水平的领导思想。

判断题道德领导思想就是指学校领导及员工提高道德修养水平，进而提升学校的整体水平的领导思想。