单项选择题
A.教育者与受教育者的矛盾 B.教育者与德育内容、方法的矛盾 C.受教育者与德育内容、方法的矛盾 D.受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾
构成人的思想品德的基本要素不包括()。A.知B.思C.情D.行
单项选择题构成人的思想品德的基本要素不包括()。
A.知 B.思 C.情 D.行
小学生必须经过道德体验才能理解道德规范,进而转化为个人的道德需要,实现这种转化的关键因素是()。A.道德认知B...
单项选择题小学生必须经过道德体验才能理解道德规范,进而转化为个人的道德需要,实现这种转化的关键因素是()。
A.道德认知 B.道德评价 C.道德情感 D.道德行为
某教师引导学生依据个人的奋斗目标,选出有针对性的格言作为自己的座右铭,用以自律自励,不断自我提高。该教师的行为...
单项选择题某教师引导学生依据个人的奋斗目标,选出有针对性的格言作为自己的座右铭,用以自律自励,不断自我提高。该教师的行为体现的德育方法是()。
A.修养 B.锻炼 C.陶冶 D.制度