提倡家校建立全面、平等、常态、双向的（）性质的合作关系，才是真正提升教育品质的良好关系。

家校合作中，教师应扮演组织者、实施者、资源开发者和批评者的角色。

判断题家校合作中，教师应扮演组织者、实施者、资源开发者和批评者的角色。

由于教育管理的集权化，使得家长的权利没有受到应有的尊重。

判断题由于教育管理的集权化，使得家长的权利没有受到应有的尊重。

家校合作之所以存在问题，就是由于家长对家校合作的认识模糊。

判断题家校合作之所以存在问题，就是由于家长对家校合作的认识模糊。