单项选择题
A.教学资源 B.教学信息 C.教学内容 D.教学方法
学校课程评价的第四个阶段是（）A.评价的设计B.评价的分析C.评价的实施和管理D.评价结果的交流
单项选择题学校课程评价的第四个阶段是（）
A.评价的设计 B.评价的分析 C.评价的实施和管理 D.评价结果的交流
从功能特点的角度来看，课程资源可分为（）。A.静态资源与动态资源B.素材性资源与条件性资源C.现实资源与潜在资...
单项选择题从功能特点的角度来看，课程资源可分为（）。
A.静态资源与动态资源 B.素材性资源与条件性资源 C.现实资源与潜在资源 D.学校资源与社会资源
（）是由教师、学生、文本和环境相互“对话”过程中创造出来的，具有自组织性。A.生成性课程B.主题性课程C.预设...
单项选择题（）是由教师、学生、文本和环境相互“对话”过程中创造出来的，具有自组织性。
A.生成性课程 B.主题性课程 C.预设性课程 D.系统性课程
