名词解释
是一个研究课程价值的过程，是由判断课程在改进学生学习方面的价值的那些活动构成的。
你认为新课程改革的理念与以往课程改革有何不同？
问答题你认为新课程改革的理念与以往课程改革有何不同？
简述我国现行学校教育的类别体系。
问答题简述我国现行学校教育的类别体系。
简述人的全面发展必须具备的条件。
问答题简述人的全面发展必须具备的条件。
