动作完成过程中经过不断的练习、教师的指导、纠正、评价，练习者对该动作的内在规律有了初步的理解，表现为动作质量有了明显提高，动作节奏性较强、协调性较好、动作到位、多余动作消失。这一阶段属于运动技能形成改进与提高阶段。

动作完成过程虽能完成动作的全过程，但动作完成的节奏性差、幅度小、不规范；动作僵硬不协调，并伴有错误动作或多余动...

判断题动作完成过程虽能完成动作的全过程，但动作完成的节奏性差、幅度小、不规范；动作僵硬不协调，并伴有错误动作或多余动作出现。这是因为大脑皮质中的兴奋与抑制都呈现扩散状态，使条件反射暂时联系不稳定，出现泛化现象。这一阶段属于运动技能形成改进与提高阶段。

动作完成过程达到了“随心所欲，得心应手”的自动化程度，动作的节奏性强、幅度大，完成动作省力、自如，给人以美的运...

判断题动作完成过程达到了“随心所欲，得心应手”的自动化程度，动作的节奏性强、幅度大，完成动作省力、自如，给人以美的运动享受。这一阶段属于运动技能形成改进与提高阶段。

超量恢复阶段。运动时被消耗的物质不仅能够恢复到原来水平，而且在一段时间内还出现超过原来水平的情况，称之为超量恢...

判断题超量恢复阶段。运动时被消耗的物质不仅能够恢复到原来水平，而且在一段时间内还出现超过原来水平的情况，称之为超量恢复。