论述题 晓晓今年5岁了，已经上大班了，妈妈对他百依百顺，爸爸对他却非常粗暴，虽然家里的玩具很多，但在幼儿园，晓晓看到别人玩什么，他就要玩什么，他没有的玩具就去抢夺其他小朋友的玩具，经常因为玩具攻击其他小朋友，因此经常有很多小朋友来告他的状，一开始幼儿园老师当着所有小朋友的面批评他，这样其他小朋友就更不愿意和他一起玩，但他仍然我 行我素，甚至有时候批评之后抢夺玩具的行为会更加严重，久而久之，谁也不高兴去管他，妈妈开始为这件事感到烦恼。请分析案例中晓晓的行为和教师的行为，并从影响儿童同伴交往的因素角度，结合材料分析晓晓出现交往问题的原因。

悦悦喜欢在唱歌的时候拿弟弟的奶瓶当话筒，这充分体现了游戏（）。A.游戏是充满幻想和创造的活动B.游戏是自主自愿...

单项选择题悦悦喜欢在唱歌的时候拿弟弟的奶瓶当话筒，这充分体现了游戏（）。

在科学活动中，卡卡老师评价竹竹小朋在活动中能主动、积极的按照老师的要求，并大胆的与他人分享自己的观点。卡卡老师...

单项选择题

在科学活动中，卡卡老师评价竹竹小朋在活动中能主动、积极的按照老师的要求，并大胆的与他人分享自己的观点。卡卡老师这主要是在评价（）。
①幼儿对教育活动的参与度
②幼儿在教育活动中的能力
③幼儿的学习习惯
④幼儿的情感态度

某中班主题活动是“我爱我家”，教师在墙上为幼儿创设了“家”的环境，每一个“家”中都是孩子们与爸爸、妈妈的合影，...

单项选择题某中班主题活动是“我爱我家”，教师在墙上为幼儿创设了“家”的环境，每一个“家”中都是孩子们与爸爸、妈妈的合影，随着主题的深入，幼儿和爸爸、妈妈一起设计、制作了自己的家。这反映出教师在创设物质环境时应做到（）。