名词解释
是以儿童当下的直接经验、儿童的需要和动机、儿童的兴趣和心理发展为课程整合的核心，其目的是促进儿童的人格发展。或称&ldq......
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全球性教育是由国际理解教育发展而来的新的历史阶段。其创始者是贝克尔。（）
判断题全球性教育是由国际理解教育发展而来的新的历史阶段。其创始者是贝克尔。（）
国际理解教育课程本质上是“（）”教育价值观的体现。
填空题国际理解教育课程本质上是“（）”教育价值观的体现。
环境教育课程有两种典型的组织模式是（）和（）
填空题环境教育课程有两种典型的组织模式是（）和（）
