问答题
(1)展示研究价值,取得社会承认; (2)促进学术交流和成果转化; (3)有利于提高研究水平; (4)提高研究者的研究能力。
历史研究法在教育科学研究中局限性是什么?
问答题历史研究法在教育科学研究中局限性是什么?
简述检索文献需遵循的基本要求。
问答题简述检索文献需遵循的基本要求。
简述教育科学研究的特点。
问答题简述教育科学研究的特点。