名词解释
教师在教育、教学活动的自然状态下，根据研究的问题有目的、有计划的看、思、记，以取得言语、行为等外部表现及其环境气氛等事实......
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学法指导
名词解释学法指导
小学低年级作文教学着重训练（）的能力。
填空题小学低年级作文教学着重训练（）的能力。
（）四种能力构成语文能力的整体。
填空题（）四种能力构成语文能力的整体。
