课堂教学的素质教育目标，可在课堂教学过程中（）进行调整。

一项教育目标常常需要借助（）才能实现。

填空题一项教育目标常常需要借助（）才能实现。

从课程形态看，学校课程经历了一个（）——综合课程——（）——以分科课程为主这样的演进过程。

填空题从课程形态看，学校课程经历了一个（）——综合课程——（）——以分科课程为主这样的演进过程。

“（）”是指教育者以自己的人格魅力、品德修养、思想观念等教育影响学生。

填空题“（）”是指教育者以自己的人格魅力、品德修养、思想观念等教育影响学生。