问答题
吴老师的专制管理班级的方式遭到学生的集体造反,吴老师对此进行了反思,并进行了一些改变: 首先,让学生一起商量班级管理主题班会,让学生了解班级的不足和自己的责任; 其次,把任务按小组分配给同学,组织学生开展小组竞赛;再次,一起为班级建设提建议; 最后,增强双方沟通。渐渐地班级中呈现出一派自主管理、自主发展的新气象,以前的坏风气消失得无影无踪。
该班主任最初在进行班级管理时并没有以学生为本,而是坚持专制型的领导方式。这种领导方式属于支配性领导,无视学生的个别差异,......
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现代班级管理的理念是什么?
问答题现代班级管理的理念是什么?
试述“破窗理论”对班级管理的启示。
问答题试述“破窗理论”对班级管理的启示。
基于上述材料,请从教育学、心理学视角谈谈你对“破窗理论”的理解。
问答题基于上述材料,请从教育学、心理学视角谈谈你对“破窗理论”的理解。