教师在组织音乐游戏时，要努力创设民主、自由、宽松的游戏氛围，充分意识到幼儿是游戏的（）。

在音乐游戏中，教师应（）幼儿，接纳幼儿的创作并帮助幼儿不断提高创作能力。A.尊重B.主导C.控制D.打断

单项选择题在音乐游戏中，教师应（）幼儿，接纳幼儿的创作并帮助幼儿不断提高创作能力。

奥尔夫音乐通过（）用自然和身体来探索声音。A.声势B.物体C.身体D.碰撞

单项选择题奥尔夫音乐通过（）用自然和身体来探索声音。

下列哪一项不属于音乐游戏的组织形式？（）A.歌唱B.律动C.欣赏D.扮演

单项选择题下列哪一项不属于音乐游戏的组织形式？（）