单项选择题
A、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料 B、为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围 C、父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响 D、家庭里的所有成员都树立育儿的正确观念
()，是对教育目标整体性的含义的错误理解。A、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人 B、为婴儿...
单项选择题()，是对教育目标整体性的含义的错误理解。
A、婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人 B、为婴儿设计各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展 C、在活动的设计上要保留各领域在教育目标和内容上纵向的系统性 D、设计各领域发展的游戏活动要从身心两方面考虑
整体教育思想的原则要求在设计各领域教育目标、教学内容时要()。A、只保留纵向的系统性 B、互相渗透并有机结...
单项选择题整体教育思想的原则要求在设计各领域教育目标、教学内容时要()。
A、只保留纵向的系统性 B、互相渗透并有机结合 C、只考虑内容的横向有机结合 D、实现途径和方法上的独立作用
综合性个别化教学计划是()。A、一种局部反映婴儿发展情况，又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划 B、一...
单项选择题综合性个别化教学计划是()。
A、一种局部反映婴儿发展情况，又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划 B、一种全面反映婴儿发展情况，又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划 C、一种全面反映婴儿发展情况，又针对全部婴儿的总体需要所编制的书面教学计划 D、一种全面反映婴儿发展情况，又针对家庭的特殊需要所编制的书面教学计划
