单项选择题
A.形象思维 B.动作思维 C.创造性思维 D.逻辑思维
儿童动作发展的顺序为()A.头-手-躯干-脚B.头-躯干-手-脚C.躯干-头-脚-手D.躯干-头-手-脚
单项选择题儿童动作发展的顺序为()
少年期学生认识和评价自己的源泉和依据是()A.学会认识和评价他人B.教师对他的评价C.同学对他的评价D.对外部...
单项选择题少年期学生认识和评价自己的源泉和依据是()
A.学会认识和评价他人 B.教师对他的评价 C.同学对他的评价 D.对外部行为的评价
按照个人的家庭、集团或国家所期望人们做的去行事,就被认为它本身就是有价值的,而不管它所产生的直接和明显的后果如...
单项选择题按照个人的家庭、集团或国家所期望人们做的去行事,就被认为它本身就是有价值的,而不管它所产生的直接和明显的后果如何。这属于()。