加涅归纳了各种学习应达到的结果，总结出了智力技能、（）、言语信息、动作技能、态度五个教育所要实现的目标。

加涅认为学习行为分为动机阶段、领会阶段、获得阶段、保持阶段、（）、概括阶段、作业阶段、反馈阶段八个阶段。A.识...

单项选择题加涅认为学习行为分为动机阶段、领会阶段、获得阶段、保持阶段、（）、概括阶段、作业阶段、反馈阶段八个阶段。

小学生对图画和符号的辨别属于（）。A.多种辨别学习B.刺激-反应学习C.原理学习

单项选择题小学生对图画和符号的辨别属于（）。

人看到红灯止步属于（）。A.连锁学习B.多种分辨学习C.信号学习

单项选择题人看到红灯止步属于（）。