单项选择题
A.认识结构教学理论 B.多元智能理论 C.最优教学理论 D.先行组织者理论
化学教师在引导学生探究金属钠与水的反应原理时,采用了实验探究教学模式:创设情景→发现问题→M→验证假说→得出结...
单项选择题化学教师在引导学生探究金属钠与水的反应原理时,采用了实验探究教学模式:创设情景→发现问题→M→验证假说→得出结论→交流与应用;其中M是指()。
A.科学与抽象 B.实验设计 C.提出假说 D.创新思维
下列属于技能性学习目标水平的行为动词是()。A.模仿B.感受C.列举D.归纳
单项选择题下列属于技能性学习目标水平的行为动词是()。
A.模仿 B.感受 C.列举 D.归纳
高中化学课程是()的重要组成部分,它对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用。A.高等教育B....
单项选择题高中化学课程是()的重要组成部分,它对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用。
A.高等教育 B.基础教育 C.学校教育 D.科学教育